dimarts, 12 de març del 2019

La fortalesa d'una mare que va creure en el seu fill

En aquest blog els convido a visionar el video de Pilar Jerico. Escriptora i divulgadora.
Les reflexions que ens proposa  les trobo molt interessants.

Ens diu" Nuestros hijos son nuestros maestros, son nuestros espejos, de aquellas dificultades que a veces tenemos".

"La cultura, la educacion y los refuerzos positivos son capaces de gestionar los miedos innatos" Concluye Pilar Jerico.


dimecres, 13 de febrer del 2019

EMOCIONA'T! "POR"

POR

Com ja sabeu molts de vosaltres, a P3 hem treballat l’emoció de la POR utilitzant un personatge de “El Circ de les Emocions”: l’equilibrista. Aquest, un cop pujava dalt la corda i començava a caminar, de cop i volta mirava cap a baix i sentia una gran por. Per què? Abans de continuar amb aquesta emoció és important saber que totes les emocions són bones i importants. El problema és com les gestionem i ens enfrontem a elles. La manera com reaccionem davant elles farà que tinguem un benestar o no i també repercutirà en els altres.

Per tant, hi ha emocions “positives” (ens fan sentir bé) i “negatives” (ens fan sentir malament). Entre les “negatives” trobem la por.
L’equilibrista sent por davant una “amenaça” (està molt alt i pot caure). Ha d’afrontar la situació de manera urgent. Prendre consciència i afrontar-ho és el primer pas. La “por” és necessària perquè ens preveu de possibles perills. És normal sentir por i això no vol dir que es sigui covard.
Amb els nens/es podem buscar un element que els doni seguretat. En aquest cas ( de l'equilibrista) ha estat una pedra màgica.
Us animo a afrontar les vostres pors!
“Acceptar-la, concedir-nos permís per sentir-la i treballar amb confiança en un mateix.” Rafael Bisquerra.



dimecres, 30 de gener del 2019

Idees per treballlar en família les seriacions

Dins del pensament lògico-matemàtic, avui ens centrarem en l’ordenació d’elements.
L’ordenació és la capacitat d’alinear els elements en l’espai, tenint en compte les
seves propietats.
A l'escola, sovint, treballem l'ordenació a través de la manipulació d'elements tot fent
sèries lògico-matemàtiques. Us faig arribar vàries idees per treballar en família:
- Podem treballar-ho auditivament: fent servir diferents tonalitats (agut i greu) i/o
intensitats (fort-fluix). És a dir, podem jugar a que cada vegada farem un so més
fort i un so més fluix, més agut, més greu…
- També podem treballar amb el moviment fent passos llargs i curts (sèrie de
dos elements) i passos llargs, mitjans i curts (sèrie de 3 elements).

- Per últim, podem treballar la seriació quan cuinem. Una activitat original és fer pintxos
o brotxetes combinant els diferents aliments. Poden ser de fruita, carn, verduretes,....
Així com també podem practicar les seriacions quan fem una pizza casolana,
tot fent un mandala.

dijous, 15 de novembre del 2018

ESTIMA'T

ESTIMA'T!


Aquest article el vull dedicar a parlar de la importància que té "estimar-nos".
Sempre se'ns diu: has d'estimar als altres, has d'ajudar als altres, has de compartir amb els altres... i és veritat però, no ens hem d'oblidar de nosaltres mateixos perquè, si no ens estimem, difícilment podrem estimar, si no ens ajudem com ajudarem als altres?
Tots tenim habilitats, coses que se'ns donen bé, característiques físiques atractives,... un munt de coses però, les persones tenim tendència a fixar-nos en les negatives i no en les positives.
Això ha de canviar. Valorem-nos! Agradem-nos! Estimem-nos!

Us adjunto una carta dirigida a El Periódico, de la Cristina Gutierrez, Educadora emocional (Santa Maria de Palautordera).

Una "carta per pensar, per fer conscient el que sovint fem inconscientment."

INICI DEL CURS ESCOLA ¡Estima’t! 
S’acaben les vacances i, una vegada més, comença un nou curs escolar. Espero que aquest any es faciliti un espai a les aules perquè els alumnes puguin expressar el que senten i que l’empatia sigui una habilitat integrada en nens i joves. M’agradaria dirigir aquesta carta als joves i nens que se senten buits, sense ganes d’aixecar-se, amb l’esquena corbada i poquíssima fermesa al caminar; perquè considero molt perillosa la baixa autoestima: T’avergonyeixes de tu, del teu cos..., no tens aquells ulls, aquella figura, aquella brillantor ni aquella seguretat. Somies a ser tot allò que no ets, i et repeteixes: «Si fos més llesta, si fos més prima, si fos més atrevida...», no tindria problemes. Sents que és natural que els altres també s’avergonyeixin de tu i et costa tant creure en tu mateixa que la resta tampoc ho fa. De vegades no fa falta ni una paraula, ni un insult. Sents que les mirades parlen per si soles i et diuen que no són capaces de dissimular la decepció que causes quan algú et mira. Et creus que mereixes el menyspreu, l’insult, i que no pots ser estimada per ningú, i encara menys per tu mateixa. Comença el fàstic i, amb ell, la mort en vida. Et sents transparent, ningú et veu, ningú et mira, no et queixes, no fas soroll. Potser no ets la més bonica, ni la més llesta, ni la més àgil, però ¿qui ho és? ¿Què fa que algú sigui millor que algú altre? ¿Uns ulls blaus? ¿Un cos ossi? ¿Un 10 a l’examen? Sovint, darrere d’aquell cos hi ha hores de gimnàs; darrere d’aquell 10, sacrifici i estudi; darrere d’aquell estil, hores de botigues, i darrere d’un somriure, de caminar amb fermesa i d’una esquena recta i segura, hi ha moltes hores d’estimar-se a un mateix, i sobretot de saber-se perdonar els defectes i els errors. ¡Estima’t! És la lliçó del primer dia de curs, ¡la lliçó més important per sentir-te viva!
Cristina Gutiérrez Educadora emocional. Santa Maria de Palautordera

Jo afegiria: i aquesta lliçó del primer dia de curs no se'ns ha d'oblidar, ens ha d'acompanyar cada dia de la nostra vida. Podem tenir alts i baixos però no hem de deixar d'estimar-nos.
Una abraçada ben forta a totes les persones que esteu llegint aquest apartat i, en especial, a les que es pensen que no són importants, que són transparents perquè, per algú, ets molt important, començant per tu mateixa!

divendres, 9 de novembre del 2018

L’educació és la clau del coneixement i l’avantsala de la felicitat




María Jesús Álava és  llicenciada en psicologia i màster en psicologia pedagògica. Porta molts anys dedicada a la investigació psicològica a l’àmbit clínic, educatiu i de treball.
Títols de l’autora “ La buena educación” “ La inutilidad del sufrimiento “...
Els nens i les nenes han de tenir límits desde ben petits i tenint en compte la seva edat
Cada nen te el seu propi temperament
Hem de saber com és el mostre fill/filla
S’ha de transmetre confiança
Valorar el que son els nens i no tan el que fan
Donar importància a l’esforç en aconseguir les coses
Que els hem d’estimar i a la vegada creure en ells i elles...
La importància de la frustració com a element d’aprentatge

En el video que els hi proposo l’autora ens dóna petites recomanacions i convida a la reflexió sobre l’ educació dels nens i les nenes.

És un vídeo una mica llarg però molt interessant .

I


dimecres, 31 d’octubre del 2018

HALLOWEEN

  En aquest món global i eclèctic que hi vivim les tradicions passen d'un país a l'altre de manera inevitable. És, per això, que fa uns anys els aparadors de les nostres botigues, els anuncis de la tele... s'omplen de coses relacionades amb Halloween.
   
  Però quin és el seu origen???

  La paraula Halloween és una contracció de l'expressió anglesa "All Hallow's Eve" que vol dir Nit de Tots Sants
 Segons la teoria tradicional té el seu origen en una festivitat cèltica coneguda com Samhain, que deriva de l'irlandès antic i significa la fi de l'estiu. Els antics britànics tenien una festivitat similar coneguda com Calan Gaeaf. Al Samhain es celebrava el final de la temporada de collites i era considerat com "L'any Nou Celta" i començava l'estació fosca. Els antics celtes creien que la línia que uneix aquest món amb l'altre món s'estretava amb l'arribada del Samhain, permetent que els esperits (tant bons com dolents) passessin a través. Es creu que l'ús de vestits i màscares es deu a la necessitat de fer fugir els esperits malignes. El seu propòsit era adoptar l'aparença d'un esperit maligne per evitar ser atacat.

  Avui en dia és una de les festes més importants del calendari americà i canadenc. On els nens, disfressats per a l'ocasió, van de casa en casa demanant regals, llaminadures o diners, dient "trick or treat" . La traducció literal seria broma o regal.
   
  

 Els irlandesos van exportar també la tradició de buidar carbasses i fer-hi uns talls representant un rostre terrorífic, la "Jack o'lantern", que es col·locava a l'entrada de les llars per espantar i fer fugir els esperits malignes de la casa.
  A l'assignatura d'Anglès, aquests dies, hem treballat algunes cançons típiques d'aquesta festivitat i hem après molt vocabulari relacionat: 
             pumpkin, bat, witch, ghost, sad, happy, angry, 
      grumpy, laugh, smile, scare, surprise,                  
trick or treat, knock-knock, ...








HAPPY     HALLOWEEN!!!!!

dilluns, 29 d’octubre del 2018

El racó de les activitats digitals

El racó de les activitats digitals 

Bon dia pares i mares del parvulari, 
posem en marxa el racó d’activitats digitals. Aquí us parlaré de com es poden treballar diferents activitats que trobem a internet. Algunes ja hem jugat a la classe i altres seran noves pels vostres fill/es. Us proposaré petits jocs interactius perquè passeu una bona estona jugant amb els vostres fills/es. Avui us penjarem uns quants jocs de la castanyada, els nens/es no han jugat a l’escola. Trobareu puzles segons les edats, jocs, activitats de música, contes i moltes coses més. Són molt divertits i teniu de diferents. Esperem que us ho passeu molt bé jugant tots plegats. 

 Activitats de la Castanyada


També us parlaré de les activitats Jclic 

Què és el JClic? 

El JClic és un conjunt d'aplicacions informàtiques que serveixen per a realitzar diversos tipus d'activitats educatives: trencaclosques, associacions, exercicis de text, mots encreuats... Només funciona amb els navegadors Mozilla Firefox i Internet Explorer, amb el Google Chrome no funciona. Perquè funcioni correctament heu de tenir actualitzat el Java i instal.lat el Adobe flash player. Us anirem penjant algunes per jugar però podeu trobar moltes més a la web xtec, si voleu jugar a d’altres feu un clic aquí.
Si busqueu activitats en el cercador d'activitats podeu jugar fent un clic a l'apartat d'engega'l applet.

L'activitat que us poso aquesta setmana és un joc de series que podeu jugar tot el parvulari. Espero que jugueu molt i us agradi.