diumenge, 5 de febrer de 2017

Matemàtiques manipulatives


En la publicació d'avui, parlarem d'una altra estratègia per manipular les matemàtiques. Dins de l'àmbit de la lògica, ja vàrem parlar de la importància d'establir relacions, concretament fent aparellaments. 

Avui, en canvi, volem dedicar l'article a parlar de les classificacions. És una de les capacitats lògiques que primer es desenvolupen i, junt amb l'endreçament, prepara a l'infant per l'adquisició del concepte de quantitat. 

Les classificacions es refereixen a posar objectes en diferents grups. Es treballa naturalment a l'hora de recollir i posar cada cosa al seu lloc, per exemple. D'una manera més preparada, podem oferir als nostres infants diferents materials i demanar de classificar-los segons diferents qualitats: color, forma, grandària, entre d'altres. D'aquesta manera, podem observar com les classificacions canvien segons la qualitat en què ens fixem.

P3 vam començar fent aquestes classificacions segons el color i, ara que comencem a ser hàbils fent conjunts, volem fixar-nos en altres qualitats. Per exemple, en la forma. L'altre dia vàrem estar fent conjunts segons la forma amb els bolcs lògics. Mireu que bé que ens va quedar!!







dimecres, 1 de febrer de 2017

BLOC DE LES EMOCIONS: ENUIG

QUÈ PASSA QUAN ENS ENFADEM?






Què és el que sentim quan ens enfadem? Quan som petits no controlem les nostres emocions ni les nostres reaccions moltes vegades.
És important que el nen/a identifiqui el que sent just abans "d'explotar" i, per fer-ho, podem utilitzar la tècnica del volcà.

En què consisteix la Tècnica del Volcà?

Molt senzill: en establir un símil entre la sensació de calor interna que molts nens/es experimenten  (d'enuig i ràbia) just abans d'explotar, amb un volcà.

No només els hi passa a ells, també als grans però, si ho comencem a treballar de ben petits, aprendrem a regular-ho.

El que hem fet a P3 és precisament això, parlar del que senten quan s'estan enfadant i, què és el que fan quan "exploten"! Molts d'ells ens han comentat que ploren, criden, peguen, donen cops i puntades de peu...

Per fer-ho més vivencial, vam crear un "mini volcà" i van veure com, de cop i volta, sortia la lava. S'ho van passar d'allò més bé.

El següent pas: aplicar tècniques per relaxar-nos i enfadar-nos però sense reaccionar agressivament